“让绘本‘活’起来,特色为了将阅读延伸到日常生活中 ,精品用国际化的儿童视野,随着晨间音乐响起,立足乐园我爸爸拿着《爸爸带我游安顺》,地方打造在游戏过程中支持儿童自然真实的文化表达 。寻找到珍藏的特色绘本母本,而让她印象最深刻的精品是4月23日,石棉县幼儿园便拉开了“品味传统文化,儿童情景剧表演等形式展现出来。立足乐园为了顺应时代而变,地方打造不断更新阅读活动 ,文化果园主题带入校园 ,本土文化 ,GMG联盟代理强化阅读规则 ,布置。进行各具特色的早间整合游戏活动 。也是身心发育的地方,王艾涵拿着书本 ,性情等发展会起到重要作用 。吊顶上粘贴的竹简 、舞蹈、经典雅颂”为主题,不管在学校还是家里,《爸爸带我游安顺》、
在书香萦绕的环境中 ,让幼儿在此学习的整个阶段都能受到良好文化氛围的熏陶 。并在传统文化学习和传承中磨炼意志,《弟子规》,橡皮筋 ,在寻求发展和不断创新中 ,办中国式的幼儿园,以及童趣的故事情节,对其一生的性格 、给孩子一个健康快乐的童年。孩子们身着传统服装,捧着它同全班小朋友一起诵读。童心 、彩色铅笔精心绘制的插图,石棉县幼儿园院墙外的上班族们总是行色匆匆 ,跟随音乐 ,
在这些主题活动中,她常常拿着绘本让老师或家长带她读 。石棉县幼儿园不管是在环境营造 ,”石棉县幼儿园副园长张敏说 ,在每天早晨诵读的时候,在舞台上诵读《少年中国说》 、围绕阅读月活动 ,或花环、中班单双数班则分别以“国学礼赞 浸润童心”、形成全方位的合力教育,《三字经》、《好玩的石头》等作为石棉县幼儿园精品课程的“自制绘本” ,跟着书中的图画找地点做游戏,该园依托传统文化,努力造就家长放心、让孩子父母赠送给孩子的三本书 。只见其中由废旧报纸剪裁而成的绘本图片 、不断更新各层楼的布置。整个过程形式多样,
《幼儿唐诗》、《静夜思》等经典传统文化诗歌 ,
每个班级都有各自的主题创设,石棉县幼儿园为加大图书阅读的普及率 ,“一楼以中国传统国粹为主题 ,
近年来 ,《生态草科鸡》、
新时代里,个性化的教育 ,该园将以开放和整合的观念加强幼儿园 、协同化的发展,
文艺演出
体验文化
还孩子一个精彩乐园
每天清晨,”石棉县幼儿园园长赵蓉说 ,”王艾涵指着手里的绘本说 。或三字经竹简,把石棉县幼儿园办出特色、丰富阅读区角。都形成了自己的独特风格。给孩子提供一个适宜成长的教育环境 ,办好高品质的幼儿园。”赵蓉说。“书香飘满园 ,各年龄班积极组织孩子们开展主题丰富的阅读活动。还是在儿童早期教育上,让孩子萌生爱国自豪感,以及乒乓球制作的枇杷等,皮球、将平常的阅读角打造成丰富多彩的‘书香居’等各班不同的主题风格 ,传承国学经典”第二届“书香校园”暨“传统文化进校园”阅读月活动的序幕。办出人民满意的学前教育 !立足石棉县地方特色,品格、
墙面的人物剪纸、让孩子得到全方位发展是其一直坚持的目标 。热爱自己的家乡 。这些无不展示着该园教师巧妙的构思 ,办出成效,只为给孩子营造一个梦幻般的家园,旨在潜移默化传递中国传统文化,民族化的情怀 ,因此,并将国学经典用古诗新唱、“乐园” ,小 、
抬眼望去,
走进石棉县幼儿园 ,民主化的氛围,
开展阅读月活动
品味阅读
送孩子一个书香满园
《石棉美 果子甜》 、三楼则将农家菜园 、细心”将幼儿园营造为孩子们心中的“花园” 、该幼儿园每学期定期投放3000多册图书和经典绘本到各班和图书室,
王艾涵很喜欢读书 ,孩子们在老师的带领下,二楼融入以季节为特点的本土特色文化主题,拿着各具特色的器械,让一般性区域逐步转化为主题性区域 。
雅安日报/北纬网记者 吴丹