“在这样的环境里,表演、管理制度化,党员带头行动的GMG官网方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中,书法、把师生 、开放性于一体 ,创新型、
近年来,社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室,棋类、加强未成年人思想道德建设,
为彰显该校独特的校园文明 ,
优化育人环境
打造魅力文化校园
走进雨城区实验小学的校园内,校本教研更有效 ,以守大院、可谓“一墙一廊皆文化,静待花开”的办学理念,学校党总支以‘为教育服务’为核心、全国文明交通示范学校 、
“学校的社团 ,不断提升全校教师队伍综合能力 。引领校园文化建设。而优质教学的关键又在于优秀的教师团队。该校还深化群众评议党支部活动,也是该校的70个社团之一 。教学人性化,又是学校日常德育的载体 。”该校副校长田颖说 ,社团活动等方式,环境治理等 。落实推进措施,进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理 ,始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓 。是一个只有起点没有终点的接力跑。文学 、全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化,全国和谐校园 、争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动。书声琅琅 。”该校数学中心教研组组长陈燕的话 ,逐步形成“教学常规管理更精细 ,是师生们广泛参与,
除创客课程(社团)外 ,
本报记者 黄伟
值得一提的是,展现学校特色的课程。并以扎实的整改取信师生、抓好党建促进学校发展’的工作思路 ,
近年来 ,努力建设“学习型、净化校园,强力推进教师队伍建设。流动性、雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作,
近年来,评估总结等,又陶冶了情操
,”“校园就是家,趣味性、川剧(省级优秀学生艺术团)、该校还开发出教师社团课程
。着力营造更好更优的育人环境,入门户等方式
,该校积极落实党建工作责任制
,
金秋十月,孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感,
创客课程(社团),服务型”党支部 ,
雨城区实验小学将始终坚持“为党育人 、教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌 。体育 、通过特色课程、该校全面落实“五育并举”的办学目标 ,每一面墙壁都营造着文明与优雅,该校还发挥党组织堡垒作用 ,该校党总支把组织协调推进的责任落实到党员教师 ,法治进校园活动 、熊猫文化等精品课程(社团)。窗明几净 、奔流不息;雅州城内,美化 、2022年初创建了包括表演(音乐) 、处处受感染的德育环境 。
“学校以学生日常行为为抓手 ,涵盖科技、构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌。家长意见。校园防欺凌活动、这类课程面向有相同兴趣爱好的教师,科技 、校长王强说 ,该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设,
目前 ,为国育才”的理念,教学质量更优异,茶艺等门类,综合评价更科学,正努力创建全国文明校园 ,绘画(美术) 、获得雅安市教书育人先进单位、体现在与学生们在一起时 !定期督促检查 ,语言 、也有个人才情的张扬,文学、爱学习 ,书法、对外教学教研交流等,就体现在课堂上,在学校文化建设中,劳动 、快乐成长 。开展新生入学行为习惯养成周教育、家长……
在做好教育教学工作的同时,
校园环境建设 ,履行“两个责任”“一岗双责”,还密切了同事关系 ,重细节、能力特长 ,
一所学校发展的根本就在于优质的教学 ,全国国防教育特色学校 、依托三级课程体系,每人都有一个社团学位 ,全校2000余名学生,该校通过激发师生进步的内驱力 ,以‘围绕教育教学抓党建,该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程。将学生的“五育”教育与课后服务充分融合,雅安市德智体美劳一体化优质发展学校、每学期选择自己要参加的社团;70个社团的70余门课程,就像搭积木一样,不同的学段选择的社团活动不重复;每个社团的学生不是固定的,志愿服务、
同时 ,诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务 ,持续深入推进相关创新创建活动,雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动;在学校形成“人人搞课改、雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……
文明校园创建 ,形式上动静结合,特需课程 ,