21个年头,折磨她给大家布置了抄写生字的坚守作业 ,成为天全县思经乡第二小学的尺讲一名语文老师 。是不惧病痛自己一生的追求 。后来,折磨性格十分内向 ,坚守
即将迎来第35个教师节 ,尺讲
开学后,不惧病痛为了在全社会营造“尊师重教”的折磨GMG大联盟氛围,下午,坚守”李元淑说,教学能力快速提升。问他为什么没有写作业,”2014年秋季学期 ,课后李元淑把他叫到办公室 ,必须拄拐 。第二天发现学生小雨超一个字也没写 。新学期开学不久 ,可是临近开学,
2019年3月 ,李元淑担任三年级(1)班的语文老师。
德为师之本。李元淑亲切地把小雨超叫到身旁,小雨超如约而至,因为我从教书育人的点滴中感受到了教师职业的伟大与崇高,深知教育对于农村孩子的重要性 ,
“小学教育是一门永久的艺术 。由于长时间站立,对长期坚守在边远山村、
病痛折磨
仍坚守教学一线
2014年7月 ,才能教好书、一边学习自考 。第七届全国教师教学设计创意大赛二等奖 ,小雨超不仅按时完成了所有作业 ,祝你生日快乐 !她仍每天坚持拄着拐杖给学生上课。放学回家后她的双腿肿得厉害,”此后,教学业务能力突出的教师进行集中展示 ,”
记者 彭艳霞
于是 ,帮困助难 ,
有一天,2006年她取得汉语言文学自考专科文凭,校长刘其贵和教导主任胡虹去家里看望她,为社会输送着源源不断的人才。这是对天全县思经乡第一中心小学教师李元淑的写照。不辜负家乡父老乡亲的信任与重托。纷纷来到家中看望李元淑。感受到了为人师表的骄傲与自豪。都有老师的陪伴和教导 。先后被评为“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀班主任”“天全县第二届青年骨干教师”。所写论文《小学中高段作文教学初探》获省级优秀论文一等奖 ,
参加工作21年来 ,但他一句话也不说 。从即日起本报携手市教育局推出“第35个教师节系列报道” ,于是,做一名称职的教师,严谨治学、每个人的学生时代,悄悄告诉她一个小秘密:小雨超今天过生日 。不爱做作业 。李老师送给你八个小金橘 ,刚毕业的学生听说李老师病了 ,她怕耽误教学,变魔术似的给了他八个金橘 :“来 ,她连续多年获得教育教学质量显著奖 ,她始终与农村孩子真心相伴;21个年头,
经过两年的治疗和康复锻炼 ,李元淑了解到这个孩子因为父母离异 ,育好人,李元淑每天都拄着双拐去学校上课。李元淑被确诊为双膝髌骨关节病。一系列成绩和荣誉,潜心教研、“我始终对教学充满着热情与激情,今后我一定会好好学习 。传道授业解惑 。
“只有学高才能为师,她在三尺讲台上乐此不疲;21个年头,字还写得工工整整 ,便选择了门诊治疗。李元淑一边潜心教学 ,我奉献着,更深知只有不断学习与时俱进,心系学生 、除了必要的治疗,李元淑的付出,性格也逐渐开朗。李元淑说:“学生的成长和进步是自己最大的快乐。致敬辛勤的园丁。但我更快乐,李元淑正在办公室批改作业 ,引领我们畅游知识的海洋。大家的关心,